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예시 사례

[Case 1 - 확진자가 교실에 다녀간 경우]

상황: 코로나 확진자가 교실을 방문하였고(방문 당시 코로나 증상X, 발열X) 한 반의 학생들과 담임 교사와 몇 분의 선생님들과 같은 공간에 있었음. 교실을 다녀가고 4일 후 확진을 받았다는 결과를 받음.

[1일차]

1.
오후 1시 19분: 보건 선생님과 통화 - 보건소에서 연락을 받았다고 연락을 해주심
2.
오후 1시 29분: 보건소와 통화 - 확진자 방문 안내를 받고 역학 조사에 임함
3.
오후 1시 53분: 학교와 통화 - 역학 조사 결과 공유 및 메뉴얼 가동
4.
오후 1시 53분 ~ 3시: 보건 선생님과 함게 서류 작업 처리 및 안내 문구 재정비
5.
오후 2시 6분: 보건소와 통화 - 학생 명단 및 접촉 상황 정리 요청
6.
오후 2시 50분: 보건소와 통화 - 진단 검사 관련 안내 사항 전달 받음
7.
오후 2시 54분: 보건 선생님과 통화 - 학생 명단 제출 관련 통화
8.
오후 2시 54분: 교감 선생님과 통화 - 안내 메세지 관련 통화
9.
오후 3시 12분: 보건 선생님과 통화 - 안내 메세지 관련 통화
10.
오후 3시 12분: ○○구 보건소와 통화 - 안내 메세지 및 방법 안내 통화
11.
오후 3시 14분: 교육청과 통화 - 확진자 접촉자 및 관련 사항 안내
12.
오후 3시 27분: 교감 선생님과 통화 - 안내 메시지 발송 허가
13.
오후 3시 37분: 보건소와 통화 - 현재 상황 안내 및 명단 제출 관련 통화
14.
오후 3시 40분 ~ 50분: 부모님께 안내 메세지 발송(코로나 검사 관련 안내 메세지)
15.
오후 4시 ~ 5시반: 학생들 코로나 19 검사 실시 (20명 중에 16명 검사 완료)
16.
오후 10시 15분 - 검사기관으로 부터 교사 '음성'(정상) 판정 문자 도착

[2일차]

1.
오전 7시 - 학생들 코로나19 검사 유무가 나와야하나 오지 않음
2.
오전 9시 - 순차적으로 코로나19 검사 유무가 나오기 시작함
3.
오전 9시 - 검사를 맡지 않았던 4명의 학생들 중 3명이 검사를 받음
4.
오전 11시 - 전날에 검사를 받은 16명의 학생들 및 4명의 교직원 모두 음성 판정
5.
오후 4시 - 검사를 맡지 않았던 4명의 학생들 중 1명이 검사를 받음
6.
오후 11시 - 오전에 검사를 맡은 3명 모두 음성 판정

[3일차]

1.
오전 7시 - 전날 오후에 검사를 맡은 마지막 1명의 학생 음성 판정
2.
오전 7시 30분 - 전체 등교 안내 문자를 보냄
3.
오전 8시 30분 - 학생들 정상 등교
출처 : 걱정마닷컴